{"id":1973,"date":"2021-12-20T11:30:37","date_gmt":"2021-12-20T11:30:37","guid":{"rendered":"http:\/\/nees.fch.unicen.edu.ar\/?p=1973"},"modified":"2025-12-10T17:38:27","modified_gmt":"2025-12-10T17:38:27","slug":"nuevo-ciclo-de-formacion-en-la-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neesdev.fch.unicen.edu.ar\/index.php\/2021\/12\/20\/nuevo-ciclo-de-formacion-en-la-investigacion\/","title":{"rendered":"Nuevo ciclo de formaci\u00f3n en la investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>El pasado 29 de noviembre se di\u00f3 inicio al Ciclo de Formaci\u00f3n en la investigaci\u00f3n \u201cPensar el presente de la investigaci\u00f3n para proyectar el futuro\u201d, organizado por el NEES de la FCH.<strong>\u00a0<\/strong>El mismo tiene como objetivo crear un espacio de formaci\u00f3n y debate sobre la relevancia social y acad\u00e9mica de la investigaci\u00f3n, su car\u00e1cter te\u00f3rico-metodol\u00f3gico y su sentido p\u00fablico pol\u00edtico en el territorio.<\/p>\n<p>La actividad inaugural, presidida por el Sr. Rector Dr. Marcelo Aba y la Sra. Decana de la FCH, Dra. M\u00f3nica Blanco, consisti\u00f3 en una mesa sobre el tema \u201cUniversidad p\u00fablica, pol\u00edticas cient\u00edficas y desarrollo soberano\u201d que cont\u00f3 con las presentaciones del Sr. Ministro de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Mag. Daniel Filmus, y el Sr. Presidente de la CICPBA, Dr. Carlos Na\u00f3n. Ambos invitados ofrecieron un marco te\u00f3rico de las pol\u00edticas p\u00fablicas de ciencia y tecnolog\u00eda, presentaron los desaf\u00edos de la investigaci\u00f3n en la Universidad, su vinculaci\u00f3n territorial y su contribuci\u00f3n al desarrollo de un modelo soberano de pa\u00eds.<br \/>\n<a title=\"Arnavutk\u00f6y anal escort\" href=\"https:\/\/arnavutkoyescort.org\">Arnavutk\u00f6y anal escort<\/a><br \/>\nEl Mag. Daniel Filmus ponder\u00f3 el papel cada vez m\u00e1s decisivo que tiene el conocimiento a la hora de pensar la soberan\u00eda y la autonom\u00eda de los pa\u00edses para definir sus pol\u00edticas. En este sentido, propuso analizar qu\u00e9 modelo de pa\u00eds es el que necesita del aporte de la ciencia y la tecnolog\u00eda, y la utiliza como elemento de desarrollo para generar alternativas de soberan\u00eda del conocimiento. Por \u00faltimo, entre los desaf\u00edos pendientes, se\u00f1al\u00f3 la necesidad de avanzar en la federalizaci\u00f3n de la ciencia y en consolidar una pol\u00edtica de Estado en la materia.<\/p>\n<p>A su turno, el Dr. Carlos Na\u00f3n expuso que pensar los desaf\u00edos de la investigaci\u00f3n en la Universidad p\u00fablica es hablar, de por s\u00ed, de pol\u00edticas p\u00fablicas por la propia condici\u00f3n de la universidad y su relaci\u00f3n con el medio. Sin poner en riesgo la autonom\u00eda universitaria, consider\u00f3 necesario que la extensi\u00f3n y la investigaci\u00f3n \u201cabracen a las pol\u00edticas p\u00fablicas y que las pol\u00edticas p\u00fablicas abracen a las universidades\u201d. En el transcurso de su exposici\u00f3n record\u00f3 la rica tradici\u00f3n del pensamiento nacional en materia cient\u00edfico-tecnol\u00f3gica, resaltando que muchos principios que hoy orientan los proyectos de investigaci\u00f3n fueron pensados en las d\u00e9cadas del 60 y 70 por cient\u00edficos de la talla de Oscar Varsavsky y Jorge S\u00e1bato, entre otros. Consider\u00f3 que es necesario tomarlos como parte de un pensamiento regional, ya que propusieron pol\u00edticas p\u00fablicas y proyectos nacionales soberanos, adelant\u00e1ndose varias d\u00e9cadas a corrientes que hoy est\u00e1n en moda. Finalmente, subray\u00f3 los Proyectos Orientados por Misiones como ejemplo de territorializaci\u00f3n, asociatividad con las pol\u00edticas p\u00fablicas y desarrollo situado. De este modo, es el Estado quien direcciona estrat\u00e9gicamente la pol\u00edtica cient\u00edfica provincial, intenta aportar a la soberan\u00eda y a resolver los problemas del territorio.<\/p>\n<p>De este modo, la mesa brind\u00f3 un excelente marco institucional, pol\u00edtico y epist\u00e9mico, que ser\u00e1 recuperado el pr\u00f3ximo a\u00f1o en la modalidad de ateneos de debate y producci\u00f3n por los investigadores del NEES.<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1974\" src=\"https:\/\/neesdev.fch.unicen.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/3aedfb1e-726e-4701-81fe-2ec3067730de.webp\" alt=\"\" width=\"810\" height=\"464\" srcset=\"https:\/\/neesdev.fch.unicen.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/3aedfb1e-726e-4701-81fe-2ec3067730de.webp 810w, https:\/\/neesdev.fch.unicen.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/3aedfb1e-726e-4701-81fe-2ec3067730de-300x172.webp 300w, 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